全国营销策划大赛,全国营销策划大赛获奖作品

iResearch艾瑞咨询集团多年来以推动中国新经济行业的整体发展为己任。自2006年起,成功举办多场行业论坛和高峰会议,在每年的行业会议中,艾瑞将对推动中国新经济有重大贡献者给予表彰。

2014金瑞营销奖,奖项包括2014年度中国最佳网络广告案例奖、2014中国最佳无线营销案例奖、2014中国最佳社会化媒体营销案例奖以及全场大奖2014年度金瑞营销奖——金奖、银奖、铜奖。全场大奖将从所有入围案例中,通过评委线下评审选出。

全国高校市场营销大赛是深化教育部“以能力和职业发展为导向”的人才培养要求;建立营销实务教学、以赛促学的机制;推动高等院校营销实践课程体系和内容的改革;引导和培养高校学生营销创新、策划和应变能力;增强和促进学生团队协作、主动创新的职业素养及就业竞争力而举办的营销专业竞赛。

大赛目前国内高校营销专业大学生参与范围最广的竞赛,每年举办一次。

决赛为期2天,分为笔试和答辩两个环节。以校为单位组成参赛团队将在比赛中,以企业真实的产品为对象进行市场调研、营销策划、销售实践等竞赛环节,中间穿插网络营销、整合营销传播、行业营销实践等多个主题。其中的营销策划报告答辩环节是全国营销大赛决赛的重要组成部分,是对营销策划报告的真实检验。营销策划报告评分标准分为4个级别,分别按优秀、良好、及格、不及格,四级记分,相当严格。对于每篇报告,评审专家们都将按照目标市场的选择、产品开发策略和定位、项目运作的独创性、项目成效分析和竞争战略的设计与杰出之处等5个部分,分别打分,再按总分高低排名。

按照真实营销任务设定的比赛内容是本次全国高校市场营销大赛的突出特点,比赛选手通过比赛可以深入了解企业营销岗位职业能力要求,在实战中提高自己的营销策划能力和营销技能。本次大赛优秀者还有可能获得企业实习和就业机会。

全国营销策划大赛作品

机科学与技术)、洪浩原(15级计算机科学与技术)指导老师:杨城作品简介:针对传统中心化的应用系统高效但不透明,而新兴去中心化的应用系统公开透明但共识机制低效的问题,本项目提出了一种混搭架构的新型数据应用体系“半去中心化模式”,兼有中心化管理的高效性和分布式机制的透明性。该模式通过“类区块链存储”技术和“分布式集合查验”机制,共同维护体系的数据共识,通过三个合法性检验(身份合法性、存在合法性、数据唯一性)保证了数据的真实可靠。我们致力于打造一个半去中心化的电子取证系统,在其上存储文件、合同、邮件、财务凭证、聊天记录等任何数字化信息。本系统在产品和价格定位上更亲民,操作更简单,服务于生活,致力于实现多用户参与,努力提升平台的可信度,为用户提供更为便利的服务。作品名称:U$Share--在校大学师生的技能交易商城负责人:张瀚文负责人专业:金融学(金融与理财实验班)团队成员:林思慧(信息管理与信息系统);何佩(信息管理与信息系统);刘银南(金融智能与信息管理实验班)指导老师:李忠俊作品简介:U$Share是一款为大学生精心打造的集技能交易、学霸分享、组队等功能为一体的技能商城。本平台的核心理念为“知识共享,学生创业”,为在校大学生利用闲暇时间轻松创业提供了方便。 ①技能交易(核心功能) 在平台上,大学生可利用自己所具备的一项或多项技能作为产品发布,技能可以是设计海报、制作视频,甚至是取快递、外卖等。 ②技能培训 商家在发布技能时,可在产品介绍界面提供技能培训功能。培训方式可采取线上采用录制视频、在线指导等方式,和线下可由双方协商后开展。培训费用也通过平台进行交易。 ③学霸分享&导师咨询 本平台特邀学霸或导师入驻。用户通过平台咨询学业规划、就业指导这类问题,得到更多有借鉴性的建议与指导。 ④组队 在该平台上,你可通过店家人气度、好评率等指标去判断该队友的可靠性,大大减少了组队的时间或金钱成本,并提高了团队质量。作品名称:乐代campus负责人:喻雍鑫负责人专业:电子商务团队成员:鲜晓静(电子商务);李光正(市场营销);赵青渝(电子商务);李嘉骏(经济与管理国际化创新人才班)指导老师:李忠俊作品简介:利用不需下载和安装的微信小程序为用户提供便利服务,利用实名认证与信用机制保护用户利益,利用交互式程序增强用户体验,我们致力于为高校大学生提供一个安全、可靠、便捷的服务平台,满足高校大学生快递代领和商品代购等需求。作品名称:校园格子负责人:陆慧慧负责人专业:信息管理与信息系统团队成员:马露凡(金融智能与信息管理实验班)、马玉玲(金融智能与信息管理实验班)、港旦归桑(电子商务)、陈韶晖(金融学)指导老师:帅青红作品简介:1. 项目名称及内容介绍 (1) 项目名称:校园格子 (2) 内容介绍:“校园格子”是一款面向高校大学生基于活动日程表展开的具有用户个性化的信息智能宣传平台。该工具的主要功能为:个人日程表&活动信息汇总,附加功能有:课表导入、讲座现场扫码签到、第二课堂活动证明、比赛经验交流共享等。 2. 角度:校园、学生、日常学习生活视角 3. 创意及亮点 (1) 日程管理&活动信息宣传一站式平台。 (2) 个性化智能推荐系统,个性化推荐个人所需信息。 (3) 第二课堂综合测评,记录参加活动次数和情况,为第二课堂提供证明。 (4) 资源获取渠道,用户可以通过平台获取有用资讯:考研、考雅思、找工作、比赛等。 4. 技术:APP开发技术、UI设计、数据挖掘作品名称:“方寸间”线上寝室体验馆负责人:钟济谦负责人专业:金融学(CFA国际化实验班)团队成员:郑愉茜(“光华英才”金融与理财实验班);何峰岭(金融学(CFA国际化实验班));林钰淇(审计学);罗承东(金融工程学)作品简介:随着经济的不断发展,大学生也逐渐开始追求生活质量的提高,本公司精准定位大学生的实际需求,主营以公众号为核心的电子商务和线上寝室模拟体验。方寸间公众号的核心业务“线上商城”,服务对象为高校大学生与蜗居租客,提供装饰道具线上购买平台。针对用户群体对居住空间的自主设计需求,方寸间提供“3D寝室线上体验馆”,由用户自主设计寝室装扮,配合线上购买平台,便利客户的同时增加盈利可能。“设计师COOL”服务,由用户自选装饰主题,专业设计师量“室”定做。交流平台——生活圈,提供一个信息发布、线上交流的平台,让社交效应为线上销售助力。公司采用O2O线上线下结合的销售方式,结合现有的实体门店和微信平台的优势,实现线上线下共同发展。作品名称:校园悬赏榜负责人:李英齐负责人专业:电子商务团队成员:冯登辉、丁心茹、张宏基、裴若兰作品简介:“校园悬赏榜”APP是一款服务于当代大学生的服务软件,旨在让大学生在生活中遇到自己无法解决的问题时可以通过该款APP求助他人来解决自己的问题,同时也让有各种技能的大学生能在空闲时间通过帮助他人来获取酬劳,也更方便了在校大学生之间的沟通交流。 “校园悬赏榜”APP有发布悬赏,热门悬赏,推荐任务,沟通平台,接收任务,任务评论等方面的服务,让大学生有平台去解决自己的问题以及更好的利用自己的技能。 我们的理念是“校园无难事”,我们希望通过智能算法推荐,将用户提出的悬赏推送给有能力解决它的人,同时也有校园实名,客服介入,信用值等来保障每个用户的体验。作品名称:“优研优选”升学服务平台负责人:祖樱银负责人专业:税收学团队成员:樊蓉(财政学);班洪荣(财政学);魏佳雯(人力资源管理)作品简介:优研优选是一个旨在提升学子综合实力、提升导师办公效率的优质本科生升学服务平台。一方面,优研优选为学子提供最专业的指导,从文书制作修改、论文撰写、专业课复习、高校信息经验分享、面试准备等全方面为学生提供一流的服务,全方位提升学生综合实力;另一方面优研优选为保研、考研、普通学子提供精确高校导师信息,搭建学子与导师间最高效的沟通渠道,力求为每一个优秀学生找到最适合的优秀导师,实现学子与导师间的精确匹配。作品名称:“画韵”文化创意有限公司负责人:周梅负责人专业:金融智能与信息管理实验班团队成员:邓云婷(金融智能与信息管理实验班);金钰婷(金融学);谢欣雨(金融学);蒋朏(会计学);指导老师:李忠俊作品简介:项目概述:“画韵”绵竹木版年画文化创意有限公司秉承“让年画走进生活”的经营理念,专注创意年画的设计与研发,旨在创造出更富特色,更具附加值的年画产品及周边服务。“画韵”集产品设计、线上销售、线下体验活动、用户交流于一体,运用“IP 线上商城 线下活动与体验”模式,以创新设计建立文创品牌知识产权,扩大品牌影响力。 项目进展:目前线上已成功推广“年画铺子”微信平台和微博,通过微商的方式开始销售画韵团队自主设计的文创产品,举办年画历史答题抽奖活动,扩大品牌影响力;线下已成功完成对绵竹木版年画发源地的考察、木版年画线上和线下市场调研,建立与当地民间艺人的合作关系,成功搭建供应链,以及制定公司长远的发展规划。作品名称:“问卷享”——社会调研资源共享平台

全国营销策划大赛获奖作品

杜平的参展及获奖作品1984年鹰笛插图作品(两幅)参加第六届全国美术作品展览

1989年樵夫的女儿插图作品(四幅)参加全国优秀插图作品展览

1988年樵夫的女儿插图作品(四幅)参加第七届全国美术作品展览

1989年书籍装帧设计(两本书)、参加了>获三等奖.

1991年公益海报设计作品(两幅)参加了>获金奖铜奖.

1997年归中国画作品(一幅)参加了>获入选奖.

1999年迎回归主题海报作品参加了迎澳门回归祖国澳门海报展,获优秀作品称号。

2000年标志作品(一幅)参加了>展入选奖。

2002年商业海报设计作品(一幅)参加了>获金奖。

2003年文化海报设计作品(两幅)参加了《中南星奖、广东之星奖》获铜奖优秀奖。

2003年文化海报设计作品(一幅)参加了>获入选奖.

2004年生态平衡公益海报设计作品,参加了北京中国国际设计博览会。

2004年生态平衡公益海报设计作品参加了>获深圳之星奖。

2005年2008年奥运会海报发表于中国西部设计年鉴一幅.

2005年参加深圳职业技术学院师生作品(韩国)(四幅).

参与设计项目

1999年主持了美国特别好薯条进入中国的广告策划、推广、设计等项目。

2000年为深圳市劳动局职业介绍就业中心设计了企业形象VI视别和应用系统一套。

2000年主持了新加坡深圳嘉里粮油公司的金龙鱼、花旗海报及POP广告设计

2000年主持设计了:深圳市安吉尔纯净水有限公司、系列包装设计一套。

1988-2003年主持设计:酒店、餐厅、舞厅、卡拉OK厅、14项,壁画四项。

教学

广告设计、包装设计、书籍装帧设计、CI企业形象设计、POP广告设计、容器造型设计、字体设计、三大构成、photshop图像软件、CroIdraw图形软件、装饰画、印刷设计。从1983-2005年里每年完成工作量都在500学时以上。(考核为优和称职)。1995年获得厦门集美大学师范学院跨世纪中青年骨干教师称号。1998-1999年被深圳职业技术学院年度评为教师教学优秀奖。:

全国大学生数学竞赛

"挑战杯"大学生课外学术科技作品竞赛

全国大学生英语竞赛

全国大学校院学生创意实作竞赛

“CCTV杯”全国英语演讲大赛

课余生活竞赛:

全大学生DV影像艺术竞赛

全国大学生街舞挑战赛

全国大学生智能汽车邀请赛

大学生多媒体作品设计大赛

中国大学生数码媒体艺术大赛

中国大学生在线暑假影像大赛

全国大学生歌唱比赛

理科专业竞赛:

全国大学生数学建模竞赛

全国大学生力学竞赛

大学生程序设计大赛

全国大学生结构设计大赛

大学生机电产品创新设计竞赛

全国大学生电子设计竞赛

全国大学生过程控制仿真挑战赛

全国大学生电工数学建模竞赛

全国大学生机器人大赛

ACM国际编程大赛

SCILAB自由编程竞赛

文科专业竞赛:

全国大学生电子商务竞赛

中国大学生公共关系策划大赛

全国大学生营销大赛

全国大学生ERP沙盘比赛

全国大学生电子创新大赛

全国大学生广告策划比赛

国际商事仲裁模拟法庭辩论赛

赛才网搜集整理了适合大学生参加的几百个赛事:

2009年招商地产绿色建筑设计大赛(参赛截止:2009年4月底)

2009年第二届中国大学生“明日网商”挑战赛(参赛截止:2009-5-20)

2009年全国首届校园廉洁文化公益海报设计大赛(参赛截止:2009-5-15)

2009年第九届中国艺术节征集吉祥物设计大赛(参赛截止:2009-4-30)

2009年第七届DAF“反对皮草”国际大学生设计大赛(参赛截止:2009-5-10)广州市中小学全面实施“阅读素养提升”行动计划每天阅读半小时“我们坚信:阅读,生命会更有意义!我们坚信:阅读,中华更有力量!”3月7日,由广州市教育局主办,白云区教育局、广州市教育研究院承办的“中小学生阅读素养提升行动”在白云区广园小学隆重举行,参会师生现场进行了“每天阅读半小时,品质生活一辈子”行动宣言。

获奖同学和颁奖嘉宾合影留念

为全面实施广州市“中小学生阅读素养提升”行动计划,推动校园阅读深入开展,营造全社会关注阅读、爱上阅读的良好氛围,广州市教育局、市教育研究院、各区教育局和教研部门的领导、嘉宾以及部分中小学教师、学生和家长代表参加了此次活动。现场会还组织参观了广园小学开放式图书馆和广州市师生阅读素养公益海报设计获奖作品展,欣赏了经典诵读表演“唐诗童韵、亲子-师生诵读”等活动。

广州市教育局副局长华山鹰和白云区教育局局长杨雄忠共同作了热情洋溢的动员讲话,倡议各中小学校和全体教师、学生、家长关注阅读行动,亲近书本,喜爱书本,多渠道多方式开展“师生同读”“亲子阅读”活动,将“每天阅读半小时,品质生活一辈子”的口号落实到行动中去。

白云区教育局长杨雄忠介绍:终身阅读机制从小学生开始,白云区教育局出台了一个阅读行动方案,今年要求各中小学在校园进行智慧阅读活动,通过信息化方法,衡量学生在阅读成长过程中需要掌握的内容。各学校根据自身情况,利用上课前、课间、放学后以及中午等各个时间段进行阅读,大多学校都有开放的图书角,利用走廊过道楼梯转角等地开设图书角,形式很灵活,很好地保证到每天阅读时间在半小时以上。

经典诵读表演“唐诗童韵”12